Hari Kelima MPLS Ramah Tahun Pelajaran 2026/2027: Memperkuat Gerakan Rukun Sama Teman
Hari Kelima menjadi penutup rangkaian Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah Tahun Pelajaran 2026/2027 di SD No. 4 Sading. Pada kesempatan ini, peserta didik baru kembali mengikuti kegiatan penguatan karakter melalui Gerakan Rukun Sama Teman, sebagai upaya menanamkan nilai-nilai kebersamaan, kepedulian, dan sikap saling menghormati dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah.
Kegiatan ini bertujuan membangun kesadaran bahwa setiap peserta didik memiliki peran penting dalam menciptakan suasana belajar yang aman, nyaman, dan menyenangkan. Melalui semangat kerukunan, peserta didik diajak untuk saling mengenal, menghargai perbedaan, bekerja sama, serta menjalin persahabatan yang dilandasi rasa saling percaya dan saling mendukung.
Dalam penyampaian materi, Bapak/Ibu Guru memberikan berbagai contoh perilaku positif yang dapat diterapkan di sekolah, seperti menyapa teman dengan sopan, membantu teman yang membutuhkan, menghargai pendapat orang lain, menjaga tutur kata, serta menyelesaikan perbedaan dengan cara yang baik. Peserta didik juga diberikan pemahaman mengenai pentingnya menolak segala bentuk perundungan (bullying) dan bersama-sama menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif dan penuh rasa kekeluargaan.
Agar materi lebih mudah dipahami, kegiatan dilaksanakan melalui diskusi, permainan edukatif, simulasi, dan aktivitas kelompok yang melibatkan seluruh peserta didik. Melalui kegiatan tersebut, peserta didik belajar bahwa kerja sama, komunikasi yang baik, dan sikap saling menghargai merupakan kunci dalam membangun hubungan yang harmonis dengan teman maupun warga sekolah lainnya.
Pelaksanaan kegiatan ini sejalan dengan prinsip MPLS Ramah, yaitu memberikan pengalaman belajar yang positif, menyenangkan, serta berpusat pada kebutuhan peserta didik. Selama lima hari pelaksanaan MPLS, peserta didik telah diperkenalkan pada lingkungan sekolah, budaya positif, nilai-nilai karakter, serta berbagai pembiasaan baik yang akan menjadi bagian dari kehidupan mereka di SD No. 4 Sading.
Dengan berakhirnya rangkaian MPLS Ramah Tahun Pelajaran 2026/2027, diharapkan seluruh peserta didik baru mampu beradaptasi dengan baik, memiliki rasa percaya diri, menjalin persahabatan yang sehat, serta siap mengikuti proses pembelajaran dengan penuh semangat. Nilai-nilai kerukunan, gotong royong, kepedulian, dan saling menghormati yang telah ditanamkan selama MPLS diharapkan terus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah, di rumah, maupun di lingkungan masyarakat.
SD No. 4 Sading mengucapkan terima kasih kepada seluruh guru, tenaga kependidikan, orang tua/wali, serta semua pihak yang telah mendukung suksesnya pelaksanaan MPLS Ramah Tahun Pelajaran 2026/2027. Semoga pengalaman selama MPLS menjadi langkah awal yang bermakna dalam membentuk generasi yang cerdas, berkarakter, berbudaya, dan siap meraih prestasi.
“Bersama dalam kerukunan, bertumbuh dalam kebersamaan. MPLS Ramah menjadi awal perjalanan peserta didik SD No. 4 Sading untuk belajar, berkarya, dan meraih masa depan dengan karakter yang kuat serta semangat persaudaraan.”

