Hari Kedua MPLS Ramah Tahun Pelajaran 2026/2027: Menumbuhkan Nilai Spiritual melalui Persembahyangan Bersama

Pelaksanaan Hari Kedua Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah Tahun Pelajaran 2026/2027 di SD No. 4 Sading diisi dengan kegiatan yang sarat makna, yaitu persembahyangan bersama di Pura sekolah. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya sekolah dalam menanamkan nilai-nilai spiritual, membentuk karakter peserta didik, serta membiasakan sikap religius sejak dini sebagai landasan dalam menjalani proses pembelajaran.

Sejak pagi hari, peserta didik baru bersama dewan guru dan tenaga kependidikan mengikuti persembahyangan dengan penuh ketertiban, kesungguhan, dan rasa khidmat. Kegiatan ini bertujuan memohon tuntunan, keselamatan, kesehatan, serta kelancaran kepada Ida Sang Hyang Widhi Wasa agar seluruh rangkaian kegiatan MPLS maupun proses pembelajaran selama Tahun Pelajaran 2026/2027 dapat berjalan dengan baik dan membawa manfaat bagi seluruh warga sekolah.

Melalui persembahyangan bersama, peserta didik diajak memahami pentingnya mendekatkan diri kepada Tuhan Yang Maha Esa, menumbuhkan rasa syukur, serta membangun karakter yang berlandaskan nilai-nilai keimanan, ketakwaan, dan budi pekerti luhur. Selain menjadi wujud penguatan pendidikan karakter, kegiatan ini juga mengenalkan budaya sekolah yang menjunjung tinggi nilai religius, toleransi, kedisiplinan, dan rasa hormat terhadap sesama.

Setelah kegiatan persembahyangan, peserta didik melanjutkan rangkaian MPLS Ramah dengan berbagai kegiatan pengenalan lingkungan sekolah, pembiasaan budaya positif, serta aktivitas edukatif yang dirancang agar peserta didik dapat beradaptasi dengan nyaman di lingkungan SD No. 4 Sading. Seluruh kegiatan dilaksanakan dengan mengedepankan prinsip MPLS Ramah, yaitu menciptakan suasana belajar yang aman, menyenangkan, inklusif, serta bebas dari segala bentuk perundungan dan kekerasan.

Melalui kegiatan pada hari kedua ini, sekolah berharap peserta didik tidak hanya mengenal lingkungan belajar yang baru, tetapi juga memiliki pondasi spiritual yang kuat, sikap disiplin, rasa tanggung jawab, serta semangat untuk belajar dan mengembangkan potensi diri. Nilai-nilai tersebut diharapkan menjadi bekal bagi peserta didik dalam meraih prestasi sekaligus menjadi pribadi yang berkarakter mulia.

SD No. 4 Sading berkomitmen untuk terus menghadirkan lingkungan pendidikan yang tidak hanya berfokus pada pengembangan akademik, tetapi juga memperhatikan pembinaan karakter, spiritualitas, dan budaya positif. Dengan semangat kebersamaan antara sekolah, peserta didik, dan orang tua, diharapkan seluruh rangkaian MPLS Ramah Tahun Pelajaran 2026/2027 menjadi awal yang bermakna dalam membentuk generasi yang cerdas, berkarakter, berbudaya, dan berakhlak mulia.

“Melalui doa, kita memulai langkah. Dengan karakter, kita mengukir masa depan. Bersama MPLS Ramah, SD No. 4 Sading membentuk generasi yang cerdas, beriman, berbudaya, dan berprestasi.”